| 401. | Физика в играх. Основы. Гравитация. Пример в описании. | 38 | |
|
| 402. | Autonauts - Игра для программистов | 38 | | Autonauts
|
| 403. | Linux основы. Терминал в Ubuntu. Команда rename. | 38 | |
|
| 404. | #7 Архитектура движка. Игровой движок Wolfenstein 3D(Black Book Wolfenstein 3D). | 38 | | Black Book
|
| 405. | Defold. Игровой движок для создания игр 2D. Создаем игру. | 38 | |
|
| 406. | Nvidia CUDA С Уроки. Как замерять время выполнения кода на GPU. Параллельное программирование GPU. | 39 | |
|
| 407. | Физика в играх. Основы. Пример! Трение. Гравитация. Ветер. | 39 | |
|
| 408. | ITЭфир #11. Паттерны и антипаттерны. #ityoutubersru | 38 | |
|
| 409. | Мысли вслух! Учиться или не учиться в институте? Зачем нужен институт? | 39 | |
|
| 410. | Игра для программистов. TIS-100 | 39 | |
|
| 411. | Уроки С++. Совет #23. Используйте подсчет ссылок. | 39 | |
|
| 412. | Обзор канала. Планы. Март 2019. | 40 | |
|
| 413. | Разработка уровня для шутера. Проблема двери | 40 | |
|
| 414. | Структурный паттерн. Приспособленец (Flyweight) | 40 | |
|
| 415. | Уроки Си. Изучение Си |11| - Решение Задачи №1. Шифрование pin кода. | 40 | |
|
| 416. | Уроки С++. Совет #28. Учитывайте затраты, связаные с виртуальными функциями. | 40 | |
|
| 417. | Физика в играх. Закон сохранения энергии. Пример | 40 | |
|
| 418. | C++17 #11 - Кортеж. std::apply, std::make_from_tuple Язык программирования с++17. #ityoutubers | 41 | |
|
| 419. | Уроки Си. Изучение Си |23| - Структуры. Выравнивание полей структуры. | 41 | |
|
| 420. | Уроки С++. Совет #9. Считайте, что перемещающие операции отсутствуют, дороги или не используются. | 41 | |
|
| 421. | Уроки С++. Изучение С++ {#6}. Классы. Создаем класс для хранения координат. #ityoutubers | 41 | |
|
| 422. | #4 Видео. Игровой движок Wolfenstein 3D(Black Book Wolfenstein 3D). | 41 | | Black Book
|
| 423. | Уроки Си. Изучение Си |31| - Объединения. Union. | 41 | |
|
| 424. | Уроки Си. Изучение Си |13| - Использование массивов. Пример 1. | 41 | |
|
| 425. | Меняем таблицу виртуальных функций! Как работает виртуальная функция в с++. | 41 | |
|
| 426. | #4 Уроки Python + Minecraft. Ввод данных в терминале. Очистка пространства. | 42 | | Minecraft
|
| 427. | #3 Оперативная память. Игровой движок Wolfenstein 3D(Black Book Wolfenstein 3D). | 42 | | Black Book
|
| 428. | Уроки С++. Изучай и оптимизируй! Советы С++. Оптимизация цикла! | 42 | |
|
| 429. | #2 С против Python. Пишу игру на двух языках(C, Python)! крестики нолики. | 43 | |
|
| 430. | #2 Project Zomboid. Как создать свой мод? Пишем свой мод. | 43 | |
|
| 431. | Внутри Spacewar! Первая известная цифровая видеоигра. Часть 1. | 43 | | Spacewar!
|
| 432. | Порождающий паттерн. Пул объектов(Object Pool) | 43 | |
|
| 433. | Уроки С++. Совет #11. Никогда не переопределяйте невиртуальные функции. | 43 | |
|
| 434. | Обзор игры hacknet. #1 | 44 | |
|
| 435. | Уроки Си. Изучение Си |18| - Заканчиваем писать Морской Бой. Часть 3. | 44 | |
|
| 436. | Nvidia CUDA С Уроки. Константная память. Трассировка лучей. Параллельное программирование GPU. | 44 | |
|
| 437. | #5 Уроки SDL 2. Оптимизация загрузки и отображения картинки. | 44 | |
|
| 438. | Изучение С++ {#21}. Лямбда функции. Лямбда выражения. Уроки C++ | 44 | |
|
| 439. | Уроки С++. Совет #8. Проектируйте интерфейсы так, чтобы их легко было использовать | 44 | |
|
| 440. | Nvidia CUDA С Уроки. Текстурная память. Параллельное программирование GPU. | 44 | |
|
| 441. | #7 Screeps - Выход в online. Вторые сутки! | 44 | |
|
| 442. | codingame.com #1 | 45 | |
|
| 443. | Изучение С++ {#25}. Многопоточность в примере. Многопоточная загрузка файла. Уроки C++. | 45 | |
|
| 444. | Разработка игр. Как проектировать уровни для платформера. | 45 | |
|
| 445. | ITЭфир #5. Зачем программисту высшее образование? #ityoutubersru | 45 | |
|
| 446. | Новый дистрибутив Linux? Condres OS. | 45 | |
|
| 447. | Изучение С++ {#35}. std::call_once. Уроки C++. | 46 | |
|
| 448. | #4 Уроки SDL 2. События в SDL. Обработка нажатий клавиш. SDL event. | 46 | |
|
| 449. | Уроки С++. Совет #14. Предпочитайте приведение типов в Стиле С++. Приведение типов в С++ | 46 | |
|
| 450. | Обзор языка программирования PHP. Особенности языка программирования PHP. | 46 | |
|
| 451. | ITЭфир #4. Нужен ли ООП? ООП это зло или нет? #ityoutubersru | 46 | |
|
| 452. | Десять советов для улучшения производительности рисования изображения | 47 | |
|
| 453. | Ubuntu. Как проверить открытые порты? NMAP | 47 | |
|
| 454. | Фредерик Брукс. Мифический человеко-месяц. Этот мифический "человеко-месяц" | 48 | |
|
| 455. | С Новым 2019 Годом! | 48 | |
|
| 456. | Игра для программистов. ExaPunks | 48 | | Exapunks
|
| 457. | #3 Screeps - Улучшаем скрип. Разделяем логику крепыша на состояния. | 48 | |
|
| 458. | Уроки Си. Изучение Си |5| - Директивы препроцессора. Часть 2. | 48 | |
|
| 459. | Уроки Си. Изучение Си |25| - Структуры. Битовые поля. | 49 | |
|
| 460. | Уроки Си. Изучение Си |27| - Абстрактный Тип Данных. Теория. Знакомство со списком. | 50 | |
|
| 461. | #6 Уроки Python + Minecraft. Класс Prison. Как посадить нарушителя в СИЗО? | 50 | | Minecraft
|
| 462. | Поведенческий паттерн. Команда (Command) | 50 | |
|
| 463. | Игра для программистов. Киберпанк RPG! Bitburner | 51 | |
|
| 464. | Изучение С++ {#24} Потоки thread. Уроки C++. | 51 | |
|
| 465. | #2 Screeps - Строим extension | 51 | |
|
| 466. | LogicBots - Игра для программистов | 52 | Vlog |
|
| 467. | Уроки С++. Изучай и оптимизируй! Советы С++. Флаги оптимизации On | 52 | |
|
| 468. | Физика в играх. Основы. Гравитация. Пример. | 53 | |
|
| 469. | Nvidia CUDA С Уроки. Знакомство с нитями. Расщепление блока на нити. Программирование GPU. | 53 | |
|
| 470. | Уроки С++. Совет #4. Объявляйте деструкторы виртуальными в полиморфном базовом классе. #ityoutubers | 54 | |
|
| 471. | С++ Быстрая сортировка (C++ Quick sort) | 54 | |
|
| 472. | Уроки С++. Совет #5. Не вызывайте виртуальные функции в конструкторе и деструкторе. #ityoutubers | 54 | |
|
| 473. | #1 Разработка игры (Game design). Советы и рекомендации. | 55 | |
|
| 474. | Уроки Си. Изучение Си |10| - Задача №1. Манипуляция с битами. Постановка задачи. | 56 | |
|
| 475. | #3 Уроки Python + Minecraft. enum. Строительство моста. | 57 | | Minecraft
|
| 476. | С++17 #6 - атрибут nodiscard. Язык программирования C++17(c++ 17). #ityoutubers | 57 | |
|
| 477. | Уроки Си. Изучение Си |19| - Игра с нуля. Сокобан. Часть 1. Создаем Меню. | 57 | |
|
| 478. | Язык программирования Си. Реализация односвязного списка для хранения int значений | 57 | |
|
| 479. | Игра для программистов Comet 64 | 58 | |
|
| 480. | Физика в играх. Основы. Закон сохранения энергии. Пример в описании. | 59 | |
|
| 481. | #2 Уроки Python + Minecraft. if - elif. Телепортация игрока | 59 | | Minecraft
|
| 482. | Разработка игр. 13 советов по разработке платформера. | 60 | |
|
| 483. | Уроки С++. Изучай и оптимизируй! Советы С++. Инициализация объектов. | 60 | |
|
| 484. | Язык программирования Си. Обзор игры CRobots 3D. | 60 | |
|
| 485. | Изучение С++ {#34}. HTTPS Сервер за час! Часть 2. Уроки С++ | 60 | |
|
| 486. | Поведенческий паттерн. Машина состояний (State) | 60 | |
|
| 487. | FFMPEG. Как склеить несколько видео в одно? | 60 | |
|
| 488. | Уроки С++. Изучение С++ {#3}. Классы - начало, вводная. #ityoutubers | 60 | |
|
| 489. | #3 Уроки SDL 2. События в SDL. Обработка событий. SDL event. | 62 | |
|
| 490. | Уроки С++. Порождающий паттерн. Строитель (builder) | 62 | |
|
| 491. | Изучение С++ {#23}. RValue ссылки. Что такое перемещение?. Уроки C++. | 62 | |
|
| 492. | Уроки С++. Изучай и оптимизируй! Советы С++. volatile | 62 | |
|
| 493. | Уроки С++. Изучение С++ {#17}. Умные указатели. shared_prt + weak_ptr. | 62 | |
|
| 494. | Книга Алгоритмы на С++ #shorts | 63 | |
|
| 495. | Nvidia CUDA С Уроки. Вычисление фрактала Джулиа на CPU и GPU. Параллельное программирование GPU. | 63 | |
|
| 496. | Уроки Cmake. Сборка подпроектов. | 63 | |
|
| 497. | Уроки Си. Изучение Си |6| - Циклы for, do_while, while. | 65 | |
|
| 498. | Для чего нужен язык Go? Обзор языка программирования Go. | 65 | |
|
| 499. | Уроки Си. Изучение Си |12| - Массивы и строки. | 65 | |
|
| 500. | Ubuntu. Как? Как удалить пакет? | 66 | |
|
