4/8【パワプロ2020】新球団!千歳ゴリラ―ズの軌跡!Part16
サクサクセスにて視聴者の名前を借りて作った選手たちでスタート!
ルール
・お金は普通
・選手補強はドラフト・戦力外・外国人スカウトのみ
・実在するプロ野球選手の獲得は不可
・できるだけ能力を上げるためにアイテムは使っていく
・サクサクセス選手が引退するときに良い成績になっているのが目標
・自分の作った選手を入れたい方は架空チームの「ユーキレンジャーズ」に入れますので選手IDを記載してください
配信中のルール
・ユーキ自身も楽しいのでコメントで遊んでも良いですが、不快に感じた人がいた場合は抑えるようにして下さい。
(モデレーターさんもある程度ON・OFFの意識を持ってくださいね)
・注意を受けても止めずに、それによって不穏になったりした場合は、対象になった方は制限をかけたりします。
・沢山の方にいろんな動画や配信を観てもらった方がいいと思いますので、自身や他者のチャンネルの宣伝も可能ですが、過度な宣伝やそれだけの為のコメントなどはやめてください。
色んなゲーム実況動画を投稿していますので、下記からチャンネル登録をしてぜひ観てください!
チャンネル登録お願いします!
https://www.youtube.com/channel/UCORGgEbuC4cKY6ax858ZbeA?view_as=subscriber
今後の活動についての報告はユーキのTwitterで!
https://twitter.com/yuuki_jikkyou
#パワプロ2020
#ペナント
#視聴者参加型
#実況プレイ
Other Videos By ユーキ【私立ほんぽー学園】
2021-04-17 | 【ボンバーマンR】「操作ミス?慣れの問題?」 |
2021-04-15 | 4/15【むだラジ】ユーキ&やっと 同級生無駄話ラジオ局「むだラジ」#28 |
2021-04-15 | 4/15【パワプロ2020】新球団!千歳ゴリラ―ズの軌跡!Part17 |
2021-04-15 | 同級生無駄話ラジオ局「むだラジ」#27 「要領の良さ、悪さ」「半年記念!」 |
2021-04-14 | 4/14【フォートナイト】視聴者参加型!みんなで楽しく遊びましょう! |
2021-04-13 | 【ロケットリーグ】「僕の好きなあの人状態になった?」 |
2021-04-12 | 4/12【マリオオデッセイ】初見攻略15日目!最終回? |
2021-04-10 | 【ロケットリーグ】「全得点に絡む大活躍?」 |
2021-04-09 | 4/9【マリオメーカー2】コース募集!ルールは概要欄を! |
2021-04-09 | 【スーパーマリオメーカー2】「星を数えたいだけなのに…」 |
2021-04-08 | 4/8【パワプロ2020】新球団!千歳ゴリラ―ズの軌跡!Part16 |
2021-04-07 | 4/7【マリオオデッセイ】初見攻略14日目! |
2021-04-07 | 【ロケットリーグ】「きれいにフラグ立てて回収した人がいたんですよ」 |
2021-04-05 | 4/5【スプラトゥーン2】視聴者参加型!みんなで楽しくシャケしばき! |
2021-04-04 | 【ロケットリーグ】「容疑者ユーキの友人たちの証言」 |
2021-04-03 | 4/3【フォートナイト】視聴者参加型!みんなで楽しく遊びましょう! |
2021-04-03 | 4/3【スプラトゥーン2】視聴者参加型!22:00終了予定 |
2021-04-02 | 4/2【マリオメーカー2】コース募集!ルールは概要欄を! |
2021-04-02 | 【スーパーマリオメーカー2】「リベンジ!ボンバーマン&砂漠の脱出」 |
2021-04-01 | 4/1【むだラジ】ユーキ&やっと 同級生無駄話ラジオ局「むだラジ」#26 |
2021-04-01 | 4/1【パワプロ2020】新球団!千歳ゴリラ―ズの軌跡! Part15 |
Other Statistics
eBaseball Powerful Pro Yakyuu 2020 Statistics For ユーキ【私立ほんぽー学園】
ユーキ【私立ほんぽー学園】 currently has 9,272 views spread across 158 videos for eBaseball Powerful Pro Yakyuu 2020. Roughly 7 days worth of eBaseball Powerful Pro Yakyuu 2020 videos were uploaded to his channel, or 5.99% of the total watchable video on ユーキ【私立ほんぽー学園】's YouTube channel.