301. | От кого нельзя достойная женщина родить ребенка?, 4 минуты могли спасать твою будущее. | 68 | |
|
302. | War Commander Elite Hydra Base Hell Hounds 70 | 68 | | War Commander
|
303. | 02 – طرق تقطيع الفيديوهات, الادوات المستخدمه للتقطيع ببرنامج OpenShoot | 68 | |
|
304. | Part of The beauty of Katowice city center, enjoy watching it. | 66 | |
|
305. | EPAM 13_JScratch____Class 9 part 1 --- 09/08/2018 | 65 | |
|
306. | 02 – إنشاء مشروع سبرنج من الصفر وإضافه المكتابات الخاصه داخل ملف ميفين Spring JDBC | 65 | |
|
307. | 01 - متطلبات السفر للخارج وايه المهارات المطلوبه للسفر | 65 | |
|
308. | DIVER 4.wmv | 64 | |
|
309. | War Commandr Elite Titan Base Ryu Kai 65 | 64 | | War Commander
|
310. | 01 - ماضيك وحاضرك ومستقبلك - فرق تسد | 63 | |
|
311. | 04 – إجراء اختبارات على البرنامج Application Testing | 63 | |
|
312. | 01 - عالم البرمجه مقدمه | 62 | |
|
313. | 03 - Спасти свои образу жизни без советов психолога (Путь к лучшему образу жизни) {Улыбаться} | 62 | |
|
314. | My Dive Academy | 62 | |
|
315. | Interview By Mateusz Wnuk {The founder of Multilanguage evenings in Katowice} - with Ahmed Samy | 62 | |
|
316. | Girls in the Gym, 2 valuable advices, especially non professionals 😉😉 | 61 | |
|
317. | رسالتين مهمتين لدارسين البرمجه بالجامعه او الدراسه!!هل الدراسه الجامعيه مهمه للمبرمجين ؟ | 61 | |
|
318. | شوارع شرم تحتفل بسقوط النظام الفاشل | 61 | |
|
319. | Плечи Базовая упражнения - Shoulders - تمارين أساسيه للأكتاف | 61 | |
|
320. | 04 - Object Oriented Programming OOP { Polymorphism 01 Method Override & Method Overload }{Arabic} | 61 | |
|
321. | Java Builder Design Pattern {Arabic} - نمط تصميم البناء بلغه الجافا | 61 | |
|
322. | Career Shifting { تغيير مجال العمل, كيفيه التغلب على صعوباته } | 61 | |
|
323. | شايف نفسك فين بعد 5 سنين ؟ #تطوير_الذات #انترفيو #مستقبل #خطه #تطوير #تواصل #مصر #عمل #وظيفة | 61 | |
|
324. | 01 - What is Cloud Computing {English} Introduction to Cloud Computing | 61 | |
|
325. | كيفية إضافة Rest Controller إلى Spring Boot؟ | 60 | |
|
326. | 04 - Buttons, anchor, images & Icon for Screen Readers assistive technology | 60 | Vlog |
|
327. | 06 - Спасти свои образу жизни без советов психолога (Путь к лучшему образу жизни){Что если....} | 60 | |
|
328. | EPAM 13_JScratch____Class 4 _19/07/2018 | 60 | |
|
329. | 03 - ماهى الذاكره (ذاكره الحاسوب) | 60 | |
|
330. | 06 - Work with branch locally, checkout and merge - التعامل مع الفروع بجيت, كيفيه انشائها و دمجها | 60 | |
|
331. | 06 - Delete from table (JDBC) {Arabic} إزاله بيانات من قاعده البيانات | 59 | |
|
332. | Flexible Training Warming up - legs - abdominal - back and fixability | 59 | |
|
333. | Diving in Sharks Bay, Sharm Elsheikh, Egypt.by Butterfly Diving Center. | 59 | |
|
334. | 07 – Generate Pull Request – دمج الفروع أونلاين على جيتهاب | 59 | |
|
335. | 19- شرح عملى خطوه بخطوه لكيف يمكن إضافه صفحه فرونت اند وباك اند كونتروللر لقائمه المستخدمين | 59 | |
|
336. | كيف يمكن التخلص من التريندات الهابطه والأخبار الكاذبة ؟كيف تنتشر التريندات والأخبار الكاذبة ؟ | 59 | |
|
337. | War Commander - Apollo Base Corpus 65 | 59 | | War Commander
|
338. | {English} How to generate a spring boot project | 58 | |
|
339. | tertule.flv | 58 | |
|
340. | turtele.AVI | 58 | |
|
341. | ما هى هندسة شبكات الأنترنت ؟ | 58 | |
|
342. | How were Muslims (Arab - Baghdad) ahead of everyone at that time? | 58 | |
|
343. | EPAM 13_JScratch____Class 5 _Part 1 ---- 23/07/2018 | 58 | |
|
344. | ماهو الخوف من النجاح وكيف يمكن تجنبه ؟ | 58 | |
|
345. | EPAM 13_JScratch____Class 11 part 1 --- 16/08/2018 | 57 | |
|
346. | A little trip into Warsaw Old Town, Poland | 57 | | Warsaw
|
347. | 21 - كيف يمكن تشفير كلمه السر قبل حفظها بقاعده البيانات بإستحدام لوغارتميه إم دى 5 | 57 | |
|
348. | Explode your chest muscle - فجر عضلة صدرك - Базовое упражнение для мышц груди | 57 | |
|
349. | Are you sure that you have a real friend in your life?? | 57 | |
|
350. | 05 - how to Deploy your application into cloud provider {Overview} | 57 | Guide |
|
351. | Step by step & I'm getting close to master it, never stop learning, As long as you breathe, you can. | 57 | |
|
352. | DIVER 1.wmv | 57 | |
|
353. | متى يأتى نصر الله ولمن | 56 | |
|
354. | ننصائح من منظمه الصحه العالميه بخصوص الكورونا, مهم تسمعهم للقضاءعلى كل الإشاعات { Corona Virus } | 56 | |
|
355. | What's wrong with Artificial Intelligence AI, is it safe or dangerous ? | 56 | |
|
356. | Triceps - Трицепс - الترايسيبس & Biceps - Бицепс - بايسيبس | 56 | |
|
357. | Park Śląski, Katowice, Poland,, fantastic round inside, cool music and sunny day | 56 | |
|
358. | 4 Different Abdominal Training - Energy charger exercise | 56 | |
|
359. | كيف تتجنب ألم الأذن اثناء هبوط الطائره او غوص الأسكوبا | 56 | |
|
360. | egypt flag 1.flv | 56 | |
|
361. | 23 - تطوير صفحه إظهااء الكود 404 فى حاله عدم وجود البيانات المراده بالفرونت اند و الباك اند | 55 | |
|
362. | 01-What is Spring Boot under the hood (In 10 Minutes) | 55 | |
|
363. | 03 - ما هي اهم الخدمات التي تقدمها الحوسبة السحابية {Arabic} services cloud computing provides | 55 | |
|
364. | DTO Design Pattern نمـــط محــول الكيانـات بلغـه الجافـا للنقـل بيـن الفرونت اند و الباك اند | 55 | |
|
365. | هل ضروري فعلا تكون متحدث لغه كأهل اللغه لتعمل بمجال البرمجيات أو غيرها | 54 | |
|
366. | Let s Relax or Study: 50 Minutes of relaxing, & soul touching music for calmness and relaxing | 54 | |
|
367. | 03 – اختبار اللإتصال بقاعده البيانات, انشاء ملف الاعدادات واستخدام افضل طريقه للعرض DB, JDBC, Logger | 54 | Vlog |
|
368. | 01 What is software engineer doing and how | 53 | |
|
369. | 01 - Мир Кодирования Интро | 53 | |
|
370. | What is OOP - Object Oriented Programming regardless on the programming language | 53 | |
|
371. | 2 Rules which are able to change our life to be better, Also what is the chain of responsibility | 52 | |
|
372. | Day in the gym.#cityfit #warsaw #cityfitpl #training #fitness #fitnessclub #cityfitwarszawa | 52 | |
|
373. | 07 - Спасти свои образу жизни без советов психолога (Путь к лучшему образу жизни){Страх Завтра} | 52 | |
|
374. | 04 - Спасти свои образу жизни без советов психолога (Путь к лучшему образу жизни) {Любовь} | 52 | |
|
375. | 01 - مقدمه وشرح لتفاصيل المشروع و الادوات المستخدمه به | 51 | |
|
376. | ماهو الفرق بين ال Cookies و ال Sessions بعالم البرمجه? #برمجه_بالعربي #انترنت #حاسبات_معلومات | 51 | |
|
377. | 01 ما الذي يفعله مهندس البرمجيات وكيف؟ | 51 | |
|
378. | ras pop.flv | 51 | |
|
379. | ماهى الخسائر من مشاركه المعلومات مع الاخرين ومن أين تأتى المعلومه ؟ | 51 | |
|
380. | 02 – تجهيز المشروع للعمل وتجربته {مشروع مناطق سياحيه Spring Boot} | 51 | |
|
381. | What is The Greatest project in our life, Why should you invest in it and How to invest in it | 50 | Guide |
|
382. | 22 - كيف يمكن فلتره الريكويست بناء على وظيفه المستخدم لحمايه البيانات من الخطاء ServletFilter | 49 | |
|
383. | 01 - Coding World {Intro} (English) | 49 | |
|
384. | ماهو الStream ؟ #برمجة #لغة #حاسبات #علوم #تكنولوجيا_المعلومات #تطوير_الويب #مفاهيم #معلومات #تعلم | 49 | |
|
385. | On the top of Taras widokowy MCK, Katowice. #katowice #poland #silesia #spodek #socialmedia | 49 | |
|
386. | SAMY&LION FISH.flv | 48 | |
|
387. | Epics of Command & Conquer: Red Alert 3 Music | 48 | | Command & Conquer: Red Alert 3
|
388. | مبادئ F.I.R.S.T بعالم البرمجه | 48 | |
|
389. | THE CRANE 1.flv | 48 | |
|
390. | EPAM 13_JScratch____Class 6 --- 26/07/2018 | 48 | |
|
391. | Kick high and enjoy 😸😸 #stretching #sports #kungfu #katowice #cityfitpl #cityfitkatowice | 48 | |
|
392. | how to grow muscles fast? #muscle #gym #budybuilding #training #exercise #howto #growth #learning | 48 | Guide |
|
393. | How to understand sensitive topics, 2 options, the choice is yours | 47 | Guide |
|
394. | Przeczycki Zbiornik Wodny, #katowice #silesia #zbiornik #poland #socialmedia #placetovisit | 47 | |
|
395. | كيف تستثمر في أعظم مشروع في حياتك | 47 | |
|
396. | 05 -Спасти свои образу жизни без советов психолога (Путь к лучшему образу жизни){Прошедше-Hастоящее} | 46 | |
|
397. | EPAM 13_JScratch____Class 8 --- 30/07/2018 | 46 | |
|
398. | Gradle environment & Path variable كيف يمكن اضافه جرادل الى متغيرات البيئة ومتغيرات المسار | 46 | |
|
399. | كيف يتم تخزين كلمات السر بالمواقع الالكترونيه ؟لماذا يتم سرقه بياناتى وكيف ؟ | 46 | |
|
400. | The Myth of Heroism Through Violence ? | 45 | |
|